鹿角和鹿腿教学设计（鹿角和鹿腿教学设计思路）

大家好，小乐今天来为大家解答鹿角和鹿腿教学设计以下问题，鹿角和鹿腿教学设计思路很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、【篇一】小学三年级语文《鹿角和鹿腿》原文 丛林中,住着一只漂亮的鹿。

2、鹿角和鹿腿教案第二课时，是一节关于动物身体构造的课程。

3、二、鹿角和鹿腿的听课点评：1、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。

4、观看了薛老师教学的《鹿角和鹿腿》这一课,我感受到了薛老师以人为本的教学理念,孩子们学寓言故事,不仅仅要读懂,要感受其中的寓意,还要用所得到的道理来引领他以后的生活,达到阅读寓言的真正的目的。

5、鹿角和鹿腿教学反思优缺点，回答如下：《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们的道理是：事物各有所长，所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。